阅读《桃花源记》，回答问题。　　晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

题目内容：

阅读《桃花源记》，回答问题。

晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。

1．解释加粗的词。

黄发垂髫，并怡然自乐_______________________

余人各复延至其家_______________________

2．下面各组加粗字的意思相同的一项是（）

A．便舍船屋舍俨然

B．寻向所志寻病终

C．便扶向路寻向所志

D．便得一山得其船

3．将下面句子译成现代汉语。

（1）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

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（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

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4．渔人离开桃源后，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来寻找桃花源的人“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么

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最佳答案：

1．指小孩；请

2．C

3．（1）中间没有别的树。（地上）芳草鲜艳美丽，落花纷纷，渔人非常诧异。

　 （2）村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去了。（意对即可）

4．这样写使人觉得桃花源是一个似有而无，似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。