文言文阅读，完成下面各题。　　臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

题目内容：

文言文阅读，完成下面各题。

臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！

今当远离，临表涕零，不知所云。

1.用“／”划分下面句子的朗读节奏。

臣　不　胜　受　恩　感　激

2.解释文中加粗字的含义。

躬（）　损（）　零（）

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）遂许先帝以驱驰。

（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（3）受任于败军之际，奉命于危难之间

4.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）。

A.刻唐贤今人诗赋于其上

B.此三子者，皆布衣之世也

C.遂率子孙荷担着三夫

D.一鼓作气，再而衰，三而竭

5.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。

6.诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心。

最佳答案：

1.臣/不胜受恩感激

2.⑴亲自⑵除去⑶落下，降落

3.⑴于是答应先帝奔走效劳；⑵征询治国的好道理，明察和接受正直的进言。

4.A

5.⑴报先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。

6.主要表达了他报答先帝知遇之恩（或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“兴复汉室”的决心（或“成霸业，兴汉室”、统一全国）。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。