题目内容：
读下面的文言文，完成下面问题。
世景，广平人，河南尹翻之第三弟也。少自修立，事亲以孝闻。与弟道玙，博览群言，尤精经义。族兄弁甚重之。举秀才，对策上第，拜国子助教，迁彭城王勰开府法曹行参军。勰爱其才学，雅相器敬。高祖亦嘉之。迁司徒法曹行参军。景明刑理，著律令，裁决疑狱，剖判如流。转尚书祠部郎。彭城王勰每称之曰：“宋世景精识，尚书仆射才也。”台中疑事，右仆射高肇常以委之。世景既才长从政，加之夙勤不怠，兼领数曹，深著称绩。频为左仆射源怀引为行台郎。巡察州镇十有余所，黜陟赏罚莫不咸允。迁徒七镇，别置诸戍，明设亭候，以备北虏。怀大相委重。还而荐之于世宗曰：“宋世景文武才略，当今寡俦，清平忠直，亦少其比。陛下若任之以机要，终不减李冲也。”世宗曰：“朕亦闻之。”尚书令、广阳王嘉，右仆射高肇，吏部尚书、中山王英共荐世景为国子博士，寻荐为尚书右丞。王显与宋弁有隙，毁之于世宗，故事寝不报。
寻加伏波将军。行荥阳太守。郑氏豪横，号为难治。济州刺史郑尚弟远庆先为苑陵令，多所受纳，百姓患之。世景下车，召而谓之曰：“与卿亲，宜假借。吾未至之前，一不相问，今日之后，终不相舍。”而远庆行意自若。世景绳之以法，远庆惧，弃官亡走。于是僚属畏威，莫不改肃。终日坐于厅事，未尝寝息。县史、三正及诸细民，至即见之，无早晚之节。来者无不尽其情抱，皆假之恩颜，屏人密语。民间之事，巨细必知，发奸摘伏，有若神明。尝有一吏，休满还郡，食人鸡豚；又有一干，受人一帽，又食二鸡。世景叱之曰：汝何敢食甲乙鸡豚，取丙丁之帽！吏干叩头伏罪。于是上下震悚，莫敢犯禁。坐弟道玙事除名。
世景友于之性，过绝粗于人，及道玙死。哭之哀切，酸感行路，形容毁悴，见者莫不叹愍。岁余，母丧，遂不胜哀而卒。世景尝撰《晋书》，竟未得就。（选自《魏书》有删改）
1.对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.雅相器敬——雅：文雅
B.裁决疑狱——狱：案件
C.与卿亲，宜假借——假借：宽容
D.坐弟道与事除名——坐：因
2.下面六句话分别编为四组，全部直接表现宋世景“清平忠直”的一项是（ ）
①裁决疑狱，剖判如流
②黜陟赏罚莫不咸允
③世景绳之以法
④僚属畏威，莫不改肃
⑤终日坐于厅事，未尝寝息
⑥民间之事，巨细必知，发奸摘伏，有若神明
A.①④⑥
B.①②④
C.②③⑤
D.③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.宋世景自幼就注重品德修养，以孝闻名，又广泛涉猎，精通儒家经书，所以很被族兄宋弁推重。
B.宋世景才华出众，勤勉有加，得到左仆射高肇、中山王英的赏识推荐，先后担任行台朗、国子博士和尚书右丞。
C.宋世景任荥阳太守时，打击豪强，惩治奸邪，重视吏治，威震一方。
D.宋世景关爱百姓，平易近人，接待来访，热情坦诚。
4.把文言文文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王显与宋弁有隙，毁之于世宗，故事寝不报。
文：
（2）来者无不尽其情抱，皆假之恩颜，屏人密语。
文：
最佳答案：
1.A
2.C
3.B
4.（1）王显与宋弁有过节，便函在世宗面前诋毁宋世景，因而此事被搁置起来没有得到回复。（关键词：“隙”“毁“寝”“报”）
（2）前来的人没有不说出肺腑之言的，（宋世景）都能和颜悦色地对待他们，屏退下人（与他们）密谈。（关键词：“情”“抱”“假”）
答案解析：
该题暂无解析
考点核心：
文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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