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郢人有遗燕相国书者。夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过书“举烛”。“举

时间:2024-04-24 01:09:18 栏目:学习方法
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题目内容:

郢人有遗燕相国书者。夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过书“举烛”。“举烛”,非书意也。燕相受书而说之,曰:“‘举烛’者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大说,国以治。治则治矣,非书意也。今世学者多似类此。

1.解释下列划线的字。

(1)遗()

(2)夜书()

(3)说()

(4)尚明()

(5)以治()

2.翻译下列句子。

(1)云而过书“举烛”。

_______________________________________________

(2)治则治矣,非书意也。

_______________________________________________

3.这个故事的寓意是:_______________________________________________

  从中可归纳出一个成语:___________________________________________

最佳答案:

1.(1)送

  (2)在晚上书写

  (3)通“悦”

  (4)崇高

  (5)治理得好、太平

2.(1)一边说一边将“举烛”二字误写到了信上。

  (2)国家是治理好了,但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。

3.寓意:比喻穿凿附会,曲解原意。

  成语:郢书燕说

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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