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阅读下面的文言文,完成下列各题。(16分)(甲)于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐

时间:2024-04-25 03:56:01 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面的文言文,完成下列各题。(16分)

(甲)于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”

(乙)晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师③谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”①师旷:盲人乐师。

②衽:长袍。

③太师:师旷。(选自《韩非子》)

小题1:解释下列句子中加点的字。(4分)

(1)臣之妻私臣(2)援琴撞之(3)面刺寡人之过(4)是非君人者之言

小题2:下列句子节奏划分正确的一项是(3分)

A.今者/有小人言/于侧者

B.群臣吏民/能面刺寡人/之过者

C.是/非君人者之言也

D.王/之蔽甚矣小题3:请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项(3分)

A师旷侍坐于前 B王之蔽甚矣

皆以美于徐公惟其言而莫之违

C莫不私王 D公被衽而避

莫乐为人君人不知而不愠

小题4:用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)由此观之,王之蔽甚矣!

(2)公被衽而避,琴坏于壁。

小题5:上面两段文字中的四个主要人物:邹忌、齐威王、师旷、晋平公,你最欣赏谁?简要说说理由。(2分)

最佳答案:

小题1:(1)偏爱(2)拿起 (3)指责(4)这(每空1分)

小题1: C(3分)

小题1:C(3分)

小题1:(1)由此看来,大王(所受到)的蒙蔽很深了。

(2)只有君主的话没有人违抗。

(3)晋平公连忙收起衣襟躲让,琴在墙壁上撞坏了。(每句2分)

小题1:任选其一,意对即可,示例:

(1)邹忌:忠心为国 善于劝谏(2)师旷:忠心为国 敢于直谏(3)齐威王:知不足即改,善于纳谏(4)晋平公:知错能改,心胸还算开阔

附:晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!只有他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师撞谁呀?”师旷故意答道:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我。”师旷说:“哟!这可不是作为君主的人应该说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,我要以此作为鉴戒。”

答案解析:

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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