阅读文章回答问题。《生于忧患，死于安乐》　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，

题目内容：

阅读文章回答问题。 《生于忧患，死于安乐》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1、解释下面加横线的词。

①必先苦其心志______________

②困于心，衡于虑____________

③人恒过，然后能改__________

④出则无敌国外患者__________

2、选出与“管夷吾举于士”中的“于”字意义及用法相同的一项（）

A、故天将降大任于是人也

B、怀怒未发,休祲降于天

C、刻唐贤今人诗赋于其上

D、安陵君受地于先王而守之

3、选出诵读节奏划分不正确的一项（）

A、舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间

B、燕雀/安知/鸿鹄之志哉

C、苟全性命/于乱世

D、几处/早莺/争暖/树

4、翻译句子：

① 故天将降大任于是人也______________________

②人恒过，然后能改__________________________

5、本文开头列举的六个著名的历史人物有什么作用

_____________________________________________

6、本文表达的观点是：

___________________________________________________

7、请你另外从历史或现实中列举一个经典的经受艰苦磨难，终于成就了不平凡事业的人物事例。

人物：______________________________

事迹：______________________________

最佳答案：

1、①使……受苦

　 ②同“横”，阻塞，不顺

　 ③奋发，有所作为

　 ④在国外

2、D

3、D

4、①所以，上天将要下达重大使命给这样的人

　 ②一个人常犯错误，然后能够改正

5、引出“所以动心忍性，曾益其所不能”的观点。（意对即可）

6、生于忧患而死于安乐

7、“略”。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。