下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是A.小文见到来自农村
时间:2024-04-25 00:53:40 栏目:学习方法题目内容:
下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小刚土里土气,总是不理他
B.小红发现有同学给他人起不雅的外号,主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
最佳答案:
B
答案解析:
本题在审题中需注意关键句——“体现同学维护他人人格尊严的”,在把握这一要求的基础上,可以看出B选项符合这一要求,因而是正确答案。A和D选项中的行为都是不尊重他人人格尊严的行为,因而应排除;C选项中老师的行为是维护他人人格尊严的行为,但不符合题干中的具体要求,因而也应排除。
点评:本题以校园中的常见情境入题,体现了思想品德的生活化特征,选项的具体内容学生非常熟悉,在选择过程中,潜移默化地引导学生学会尊重他人人格尊严,有利于达到情感、态度与价值观的教学目标,是一道非常好的试题。
考点核心:
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):
①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;
②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;
③自尊不等同于自恋。
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