/ > 新闻资讯/ > 学习方法/学习方法 订阅

判断题(正确的填A,错误的填B)(每题2分,共20分)小题1:爱不能斤斤计较,不能患

时间:2024-04-25 00:51:16 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「判断题(正确的填A,错误的填B)(每题2分,共20分)小题1:爱不能斤斤计较,不能患」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/493402.html
题目内容:

判断题(正确的填A,错误的填B)(每题2分,共20分)

小题1:爱不能斤斤计较,不能患得患失,但也不能没有原则。()

小题2:自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质。()

小题3:凡是有成就的人,无一不是以良好的自傲自负为先导的。()

小题4:集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。()

小题5:只有自信的人,才不会有挫折。()

小题6:要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。()

小题7:任何人不论职务高低,功劳大小,只要违法就也要承担法律责任。()

小题8:谁都有人格尊严,谁都不能侵犯别人的人格尊严。()

小题9:人与人之间是平等的,没有差异。()

小题10:培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求,养成良好的行为习惯,不断提高自身的素质。 ()

最佳答案:

小题1:A

小题2:A

小题3:B

小题4:B

小题5:B

小题6:B

小题7:A

小题8:A

小题9:B

小题10:D

答案解析:

小题1:爱是一种关怀是一种理解是一种奉献爱不能斤斤计较不能患得患失但也不能没

有原则,所以这种花说法是正确的。

小题2:自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质,也是做人的重要品格.因此是正确

的。

小题3:凡是有成就的人,无一不是以良好的自尊自信为先导的,以此题目的那种说法是错误的。

小题4:集体荣誉是集体的事情,是要靠集体来维护的。集体荣誉不能只靠班干部维持。因此错

误。

小题5:无论是名人还是正常的人,人生难免有挫折,关键是我们如何对待挫折。同时这种说法

犯了绝对化的错误。因此这种说法不正确。

小题6:尊重他人是赢得他人尊重的前提和基础,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,因此题

目的那种说法是错误的。

小题7:这种说法体现了法律面前一律平等的原则。因此是正确的。

小题8:人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。我国宪法第38条规定,公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。因此这种说法是正确的。

小题9:平等主要指公民在人格和法律地位上平等。因此题目的说法是错误的。

小题10:羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻之心,在受到他人或社

会的批评和指责时,就会感到羞辱,从而改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自

己人格的事情。因此培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求,养成良好的行为习惯,不断提

高自身的素质,一个知耻的人,在生活中也一定是一个严于律己、文明优雅的人。因此这种说法是

正确的。

点评:这些知识点都是重要的知识点,是在考试中出现几率比较高的知识点,这个题让学生对重要

的知识点熟悉了一遍,尤其对易出错的、易混淆的让同学们进行了一次梳理,加深了同学们的印象,

这个题出的非常好。

考点核心:

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):

①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;

②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;

③自尊不等同于自恋。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。