阅读下面的文言文,完成问题。陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太
时间:2024-04-25 00:50:58 栏目:学习方法
题目内容:
阅读下面的文言文,完成问题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.翻译下面句子。
(1)待君久不至,已去。
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(2)日中不至,则是无信;对予骂父,则是无礼。
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2.《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们的性格特征。
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3.你从《陈太丘与友期》一文中得到了什么启示
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最佳答案:
1.(1)等你好久都不来,他已经走了。
(2)(约定)正午不来,就是没有信用;对着儿子骂父亲,就是没有礼节。
(意对即可)
2.元方:聪明、勇敢、识礼、有节。
友人:无信、无义、无礼,但能接受批评。(意对即可)
3.做人要明礼、守信;为人要不卑不亢,敢于实事求是地对待问题等。(意对即可)
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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