世界因生命而美丽,让我们珍爱生命。(1)珍爱生命,需要关注生命安全。当你正在教室上课
时间:2024-04-24 23:37:22 栏目:学习方法题目内容:
世界因生命而美丽,让我们珍爱生命。
(1)珍爱生命,需要关注生命安全。当你正在教室上课时突然发生地震,你会采取怎样的自我保护措施? (4分)
(2)每个人的生命只有一次,青少年应如何让生命之花绽放?(6分)
(3) “生命之网”并非人类编织。人类不过是这个网络中的一根线,一个结。我们应该如何与其他生命和睦相处?(4分)
最佳答案:
(1)此题为开放性试题,回答在理即可,如迅速有序地跑出教室,到空旷地等 (4分)
(2) 永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值 (每点2分,共6分)(3)生命需要相互关爱,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物;我们要尊重生命、关爱生命,如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己(每点2分,共4分)
答案解析:
(1)这类提示开放性的题目,我们在学校也进行防震,防火演练。地震发生时,
我们一定要有序,不拥挤,有次序的迅速地跑出教室,到空旷的地方去。
(2)这一问题时
课本知识点的再现,只要我们掌握了如何让生命之花绽放就能回答好这一问题。
(3)仔细
审题干,这个题的意思是:除了人类,生命之网中还有其他的生物,我们如何与其他的生
命和谐相处,就可以转化为课本的知识点:如何与其他的生物和谐相处或人类与地球上的
生命共存的意义?就是我们比较容易回答的问题了。
点评:有第一题的开放性的题目我们要知道在日常的生活中的几种逃生的能力,如地震、
火灾,煤气泄漏等,由此想到我们要珍爱自己的生命,在珍爱自己生命的同时,我们如何
与其他的生物和谐相处,知识点多,但多而不乱,处理的很好。
考点核心:
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):
①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;
②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;
③自尊不等同于自恋。
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