曹刿论战(9分)十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何
时间:2024-04-18 11:39:17 栏目:学习方法十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何.png)
题目内容:
曹刿论战(9分)
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
小题1:解释下列句子中划线的词。(3分)
(1)小惠未徧()(2)小大之狱()(3)公将鼓之()
小题2:下列句子中“于”的意思与“战于长勺”中的“于”意思相同的一项是()(2分)
A.皆以美于徐公
B.万钟于我何加焉
C.搜于国中三日三夜
D.箕畚运于渤海之尾小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
小题4:本文写到曹刿与鲁庄公论战时,多处运用对比,请找出一例来,分析这样写的好处。(2分)
最佳答案:
小题1:(1)通“遍”,遍及,普遍(2) 案件(3) 击鼓进军
小题1:C
小题1:祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。
小题1:如:曹刿和鲁庄公论战前准备时,讨论战争取胜的先决条件中,突出了曹刿的深谋远虑;在长勺之战中,对于何时反攻,何时追击时的行为表现,突出了曹刿的指挥才能;对于战后取胜原因的分析中突出了曹刿的远见卓识。
答案解析:
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查学生对加点字意思的理解能力。例句与“C”项中的“于”都是“在”的意思。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查分析文章写法好处的能力。本文运用对比的好处主要是为了突出“曹刿”的人物形象。
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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