口语交际(2分)一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“

题目内容：

口语交际 (2分)

一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答说：“35桶”。顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”

小题1:老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态

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小题2:顾客的话中有何言外之意

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最佳答案：

小题1:暴露了老板急于获取更多利益的心态(1分）

小题1:讽刺老板短斤少两，坑害顾客。

答案解析：

面对老板的“短斤少两”，顾客没有直接提出来，而是委婉的说“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法”，老板急于打听办法。从中让我们感知到顾客的聪明。聪明之处表现在：

（1）暴露了老板贪婪的心理，（2）委婉的批评了老板坑害顾客的不良行为。

点评：交际题的解答需要注意几点。情境对话时需要分析好情境，能注意说话的场合、说话人的身份、听话人的身份、说者与听者之间的关系等。表达时，要注意文明得体，要做到简洁准确、条理清晰，有的还要展示一定的文采。即要做到四有：“有礼”“有理”“有序”“有文采”。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。