本报讯见习记者陈云、通讯员龚冬梅报道：今秋以来，在我市一些中小学校收旧利废活动

题目内容：

本报讯 见习记者陈云、通讯员龚冬梅报道：今秋以来，在我市一些中小学校收旧利废活动蔚然成风，学生将本班可回收垃圾分类处理，定期集中出售，在增强学生节约和环保意识的同时，也有利于学生形成良好的文明卫生习惯，同时为班级各项活动的开展提供了一定的经费支持。

据悉，近年来由于学生奶的普及，在为学生增强体质的同时，也致使校园可回收垃圾增多，因此越来越多的学校开始在校园开展收旧利废活动，学生环保意识也大为提高。

经济开发区淅河中心学校自今年秋季学期开始，号召各班学生将本班塑料瓶、废纸等分类收集，学校或学生自己定期集中出售，所得的钱充作班费。“收旧利废活动的开展，有助于学生良好行为习惯的培养，加强了对学生的德育教育，也美化了校园环境。”淅河中心学校教师颜光春说道。

“收旧利废，从开始督促同学们将垃圾分类，丢到不同的垃圾篓，到我们自己将垃圾集中出售，再到支配卖来的钱，为班级购买需要的物品。这些都是我们自己在弄，每收获一次，我们都充满成就感，这也是对我们办事能力的一种锻炼。”随州一中高三年级的刘娜娜告诉记者。（2010年10月14日《随州日报》）

小题1:结合文章内容，给新闻拟一个标题

小题2:结合文章内容说说“收旧利废”这一做法有哪些好处？（2分）

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最佳答案：

小题1:随州市中小学校园收旧利废蔚然成风

小题1:增强节约环保意识，形成良好文明卫生习惯，为班级活动提供经费支持，办事能力的一种锻炼

答案解析：

小题1:新闻是有标题、导语、背景、主体、结尾等部分组成的，而新闻的标题则是导语内容的精炼概括，所以，本文的标题从新闻的第一段即导语部分进行概括，概括的标题为“随州市中小学校园收旧利废蔚然成风”。

点评：要给这则新闻加上一个恰当的标题，重点是把握新闻的导语，导语已经对新闻的主要内容予以高度概括，可对其进行提炼、析取

小题1:试题分析：根据新闻的主题部分，淅河中心学校教师颜光春以及随州一中高三年级的刘娜娜所说的内容进行概括，“收旧利废”的好处为“增强节约环保意识，形成良好文明卫生习惯，为班级活动提供经费支持，办事能力的一种锻炼”。

点评：概括新闻的内容，从新闻的主体部分去概括即可。本则新闻主要讲的是“收旧利废”的好处，那好处主要体现在新闻的主体部分“颜春光老师和刘娜娜同学”所说的内容。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。