人物分析怎么写
时间:2023-10-17 21:29:28 栏目:生活资讯
主要人物的作用,即赏析人物形象的社会意义。首先,要结合情节分析人物形象的典型性;其次,结合社会现实分析人物形象折射的社会现象,也就是要从作者塑造主要人物所反映的主题和意图考虑。
人物分析可以写人物性格、背景介绍及重要事例、历史地位、精神面貌、时代贡献历史意义。具体步骤先写总的评价,其所处环境,个人境遇。抓住人物的主要性格特点,分点分析举例。最后深入总结。
人物作用
作家塑造每一个人物形象都是有目的的,这个目的就是所谓的作用,我们要有作者意识。人物可以分为:主要人物和次要人物。两者的关系是:或正衬(侧衬)或反衬。
一、主要人物的作用
主要人物的作用,应从三个方面分析概括:表现主题+推进情节+体现社会意义。
1.表现主题。主要人物重点承担揭示小说主题的作用,比如鲁迅《祝福》的主人公祥林嫂的死亡承担着“封建礼教吃人”的宏大主题。
2.推进情节。人物性格(命运)变化,情节也随之变化,这就是人物对情节的推进作用。
3.体现社会意义。深刻理解人物对当时社会的思想指导、价值引领等方面的作用。分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示。
二、次要人物的作用
次要人物的作用,应从四个方面分析概括:自身作用+衬托主要人物+情节作用+主题作用。
①“自身作用”指次要人物不只是一个线索或情节上的关联人物,有的自身还具有鲜明的性格特点,其具有的作用首先是自身的作用。
②“衬托主要人物”是其主要作用,衬托有正衬(侧衬)和反衬两种,要指明是哪种衬托,是怎样衬托的。此外,还有引出主要人物、评价主要人物等方面的作用。
③“情节作用”主要是线索作用,推动(串起)故事情节发展。
④“主题作用”是指次要人物与主要人物一起丰富、深化了主题,比如鲁迅《祝福》的次要人物鲁四老爷(政权的代表)、祥林嫂的婆婆(族权的代表)、祥林(夫权的代表)、阎王(神权的代表),政权、族权、夫权、神权构成了“封建礼教”的内涵。
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