从心理学角度看，孩子的第一个叛逆期一般在

理论上来说在整个成长阶段每个人都会有三个叛逆期，不同时期的叛逆期，因为个性发展不一样，其心理生理发育特点也不一样，但不是每一个人都会表现明显。

1、在2~3岁时，孩子会人生第一个叛逆期，这阶段名为“宝宝叛逆期”。

2、在6~8岁时，孩子出现人生第二个叛逆期，这阶段名为“儿童叛逆期”。

3、当孩子12~18岁时，这阶段是人生第三个叛逆期，也就是所谓的“青春期”，一般反应最为明显。

孩子叛逆期和孩子沟通主要包括学会倾听、沟通时保持冷静、交换角色，以及尊重孩子、不做道德评价，还包括找孩子信服的人来开导等方式。

1、学会倾听：在和孩子沟通的过程当中，家长应学会倾听，让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解，再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助，耐心地倾听，让孩子自由表达出他的情绪，让他感觉到你非常理解和赞同他；

2、沟通时保持冷静：在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好；

3、交换角色：父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和孩子转换角色，听—听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法；

4、尊重孩子、不做道德评价：当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通；

5、找孩子信服的人来开导：不管是女孩还是男孩，都会有自己乐于倾诉的对象。当孩子处在叛逆期，不能很好地与父母沟通时，家长可以找孩子信任的人和他进行沟通，避免强迫孩子与家长沟通。