老狼老狼几点了

游戏目标

培养幼儿的反应能力和奔跑能力，可以训练体能。

活动准备

在场地一端画一条横线。

游戏过程

热身活动，以免活动过程中受伤。

参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个孩子当“老狼”，站在横线前。

游戏开始时孩子与“老狼”一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”

“老狼”回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”

这样继续下去，直到“老狼”回答“天黑了”或“12点了”时，孩子就转身向横线跑，“老狼”转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。

几次游戏之后教师可以另选一人当“老狼”，游戏重新开始。

注意

“老狼”回答几点钟时不能回头看。

幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。

“老狼”只有说：“天黑了”或“12点”时，幼儿才能转身往回跑，“老狼”才能转身来追捕。

“老狼”不能追捕已过横线的幼儿。

游玩过程中记得注意安全！

游戏规则如下

参加游戏的人在横线后站成一横排（扮羊），请一个人当老狼，站在横线前。游戏开始时扮羊的人与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：老狼老狼几点了？老狼回答说：一点了。然后又问：老狼老狼几点了？老狼回答说：两点了。

这样继续下去，直到老狼答天黑了或12点了时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。被抓到者或者几次游戏之后可以另选一人当老狼，游戏重新开始。

儿童游戏的重要性

从事多年教育的老师认为老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……这些耳熟能详的童年游戏，强调人与人之间的交流互动、团结协作、友爱互助，能愉悦儿童身心，是发展多种才能的综合锻炼活动。

但是传统游戏在学习压力下已经没有太多的存在空间，家长、老师一门心思培养学习尖子，忽略了在传统的儿童游戏中培养孩子健康的身心。

教育专家建议，对孩子来说，最好的教育就是童真游戏，让孩子的天性得以释放。

儿童时代的身心健康往往与长大成人后健康的身体、健全的人格联系在一起。应该多带孩子们到户外，更多地参与那些充满童真的游戏，让孩子们的身心得到健康发展，让孩子们度过快乐而美好的童年。