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阅读下面的文字,完成1~9题。____________________  ①一年

时间:2025-02-13 07:24:36 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面的文字,完成1~9题。____________________①一年四季,各有其意义,致使关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论。因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成。

②春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反;封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎。蓓蕾渐次膨大,开出花朵,生出叶子和枝条;种子萌发()芽,()开包衣,()出黑暗大地,迎着灿烂阳光,成为挺拔滴露的香草;根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中,伸向四面八方;昆虫、蛇蚁、飞禽走兽、嗡鸣、舞蹈、啼唱,成双结对,兴高采烈,欢欣鼓舞,深深沉浸在万物更新、再度欢腾的微醉情状之中。大地沸腾,送来祝福,体态种种,五彩纷呈。苍穹起舞,送来热情、光明、欢歌和妙曲,都是对胜利暴动的陶醉。

③如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝。反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长,以便日后最大限度地享受自己创造的美味。

④秋天到来,大自然的暴动带来了果实,带来的是成熟的、光彩夺目的可口果实;华美、鲜味与健康已自在其中。

⑤大地走来,因眼见自己的革命果实而欢喜,于是动手采摘,饱吃足食一顿,然后将剩余的果实储藏起来。肚饱之后,精疲力竭,困神缠眼,正好入睡,以便消化吃下去的食物,除却怀孕、分娩、生产的污物。

⑥冬令,则是大自然的休眠期,那是生命强加于她的,意在怜惜她的体力过度消耗及肠胃消化困难,惟恐她陷于神经紊乱状态。生命自有其生活哲学,宁愿带着自己的子女缓步走上完全解脱的道路,而不肯一下将他们推到那条道路上去。那是因为自由是一种长寿灵丹妙药,只能一口一口地吞服,借以进行自疗,一口足保一生或一个周期。

1.给下列加粗字注音。

桎梏()蓓蕾()苍穹()束缚()

2.完成下列成语。

⑴兴高( )烈

⑵五彩纷( )

⑶登( )造极

⑷如愿以( )

3.说说下列句中加粗词语在句中的含义。

(1)春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反。

___________________________

(2)根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中。

___________________________

(3)大地沸腾,送来祝福,形态种种,五彩纷呈。

___________________________

4.在文中第②段括号中,填上恰当的词语。

5.第①段中为什么说“关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论”?(用文中的语句回答。)

___________________________

6.“如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝。”这句话在文中有______________作用

7.本文是按_________________顺序来写四季的。

8.判断下列各句的修辞方法。

(1)封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎。()

(2)反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长。()

9.给文章拟一个恰当的题目。

最佳答案:

1.zhìɡù;bèilěi;qiónɡ;fù

2.⑴采⑵呈⑶峰⑷偿

3.(1)拟人手法,写出春天打破严冬的冰封来到人间的情景。

  (2)用拟人手法写植物萌发时顽强的生命力。

  (3)色彩多种多样,形容春天万物生机勃勃的情态。

4.嫩;撕;冲

5.因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成。

6.承上启下的过渡作用。

7.春夏秋冬的时间顺序

8.(1)拟人

  (2)拟人、排比

9.四季的含义

考点核心:

散文:是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。 六朝以来,为区别于韵文、骈文,而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章,概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展,散文的概念也时有变化,在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文,以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同,又可分为杂文、小品、随笔等。特点:形散神不散。散文形散而神不散,有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由;“神不散”是指无论形式表达怎样自由,都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法,是散文常见的写作手段。

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