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在我国基础教育领域,存在着应试教育和素质教育两种截然不同的价值观。前者是一种以考试为

时间:2025-02-13 02:58:29 栏目:学习方法
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题目内容:

在我国基础教育领域,存在着应试教育和素质教育两种截然不同的价值观。前者是一种以考试为手段,以分数为依据,以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级学校为目的的教学模式。它的主要弊端是,导致学校教育往往只重视少数升学有望的学生,而忽视了多数学生受教育的权利,尤其造成了教师在知识创新方面的退化。实践证明,应试教育不符合学生认知的特点,背离了教育的基本规律,不符合人民长远和根本利益。因此,必须转向尊重规律,能使学生全面主动发展,也符合人民长远和根本利益的素质教育。党中央和国务院已经出台了有关教育改革的政策,要求全社会和教育部门积极推进素质教育改革。

在我国基础教育领域,存在着应试教育和素质教育两种截然不同的价值观。前者是一种以考试为

运用所学知识,联系上述材料回答:

⑴什么样的价值观才是正确的价值观

⑵从价值观的角度看,材料中的两种不同的教育观念对社会产生了怎样的影响?

最佳答案:

⑴在历史唯物主义看来,凡是符合事物发展规律,符合人类根本利益的价值观都是正确的价值观。⑵第一,价值观作为一种社会意识,是在一定社会存在的基础上产生的,随着社会存在的变化而变化。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。第二,从上述材料可以看出,应试教育是一种违背教育规律,不利于国家和人民利益的错误的价值观,它对我国社会的发展起着阻碍作用。而素质教育符合教育规律,能使学生得到全面发展,它符合人民的根本利益,有利于社会主义现代化建设,对我国社会的发展起着积极的促进作用。第三,我们必须树立进行素质教育的正确的价值观,反对应试教育的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

答案解析:

第(1)问直接依据教材,运用正确价值观的判别标准直接作答即可。第(2)问考查价值观的导向作用,回答时运用这一基础知识对两种教育观念的影响进行具体比较,即可生成答案。

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