如图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排

题目内容：

如图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题．

（1）图（二）直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？甲______；乙______；丙______；丁______．

（2）图示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是〔〕______．

（3）图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是______．

最佳答案：

（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．图（一）中的食物链是：A→B→C→D→E；生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，因此图（二）中，能够表示的食物链是：丙→甲→乙→丁→戊．

（2）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．由（1）可知，E（戊）是最高级消费者，它的体内有毒物质积累最多．

（3）食物链中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分．

故答案为：

（1）B；C；A；D；；

（2）〔戊〕大鱼（或〔E〕大鱼）；

（3）非生物部分、分解者．

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

食物链：在生态系统中，生产者和消费者以及消费者和消费者之间存在着吃与被吃的关系，这种各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫作食物链。例如，兔吃草，狐吃兔，这就是一条食物链，可表示为：草→兔→狐。食物链一般以植物为基础，由植物到食草动物，再到食肉动物，后者可以捕食前者，如草→蝗虫→蛙→蛇→鹰。食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生“故障”。生态系统就会发生紊乱 特别提醒：

①食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，只反映生产者与消费者之间由于捕食和被捕食而发生的联系。

②任何一条食物链都开始于生产者，终结于最高级消费者。

食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成网状，我们称之为食物网，如图在食物网中，一种生物常以多种生物为食，同一种生物又常常被多种消费者取食，各种生物因食物关系而彼此联系起来，当某一种生物大量减少或消失时，其他生物就直接或间接受到影响