探究与实践 七年级举办“先秦——南北朝名人事迹展”，邀请你作讲解员。请你作好以下准备

题目内容：

探究与实践

七年级举办“先秦——南北朝名人事迹展”，邀请你作讲解员。请你作好以下准备工作。 （一）请你在课本中找出各个朝代的代表人物。 ________________________________________________________________________________（二）请为他们在展厅安排一个合适的位置。________________________________________________________________________________（1）你想以什么为依据为他们安排位置？________________________________________________________________________________（2）说出你这样安排位置的优点。________________________________________________________________________________（三）编写讲解稿

（1）搜集他们在历史上的主要活动。________________________________________________________________________________（2）如何合理地整理搜集到的资料？________________________________________________________________________________（3）举办完这期括动后，你最大的感受是什么？________________________________________________________________________________

最佳答案：

（一）“略”。

（二）“略”。

（1）可根据他们的身份，也可根据他们的所作所为，也可根据时间的顺序，也可分为不同领域的代表人物等方法进行排列。

（2）依据时间顺序线索清晰，有助于了解历史的发展过程：依据不同领域排列，可对某一领域的发展或成就有一个系统的认识等。（答案合理即可)

（三）“略”。(答案合理即可)

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

黄帝：号轩辕氏，建都于有熊，亦称有熊氏，华夏上古传说时代一位著名的部落联盟首领，生于有熊（今河南郑州市）是中国远古时代华夏民族的共主，五帝之首，被尊为中华“人文初祖”。阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺大华夏部落联盟首领而进行的战争，后炎帝族战败，和黄帝族融合，成为了后来的华夏族的祖先。禅让制：中国统治者更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他人。这里特指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。中国上古时期的禅让制度，最早记载于《尚书》之中，相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。