阿长与《山海经》（节选）　　①大概是太过于念念不惠了，连阿长也来问《山海经》是怎

题目内容：

阿长与《山海经》（节选）①大概是太过于念念不惠了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然采问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月善，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内，

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，曩为心爱的宝书。

1．对于阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？为什么会这样想呢？这种想法表现了“我”的什么心理

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2．联系上下文，说说第④段画线的句子中“我”感到“震悚”的原因有哪些

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3．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么

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4．第⑤段运用了____的表达方式，它表明了“我”对长妈妈____的感情。

5．根据课外名著阅读积累，补全下面的对联。

上联；《朝花夕拾》忆亲人师长

下联：___________________________

最佳答案：

1．“我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，也似乎并不善于关心“我”，因此她也不理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。

2．想不到不识字的、曾经与自已有矛盾的阿长会给自己买书，别人不肯做或做不到的事，她居然做成了。

3．说明阿长对“我”极其疼爱，表明她的善良、朴实。

4．议论　感激和尊敬

5．示例：

①《三国演义》颂英雄豪杰；

②《傅雷家书》谈生活艺术。（答案不唯一）

考点核心：

散文：是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。　六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。特点：形散神不散。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由；“神不散”是指无论形式表达怎样自由，都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法，是散文常见的写作手段。