阅读下面的短文，回答问题。陈太丘与友期　　陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘

题目内容：

阅读下面的短文，回答问题。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释加粗词的含义。

与友期行_____________

去后乃至_____________

相委而去_____________

2．请翻译下列句子。

友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”

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友人惭，下车引之，元方入门不顾。

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3．你认为元方有哪些特点？你受到什么启发

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最佳答案：

1．约定；才；丢下

2．那人便发起脾气来，说道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”

　 那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

3．是一个很讲道理，容不得别人在他面前不讲道理，很正义。守信重礼，能勇敢的指出别人的过错的孩子。

　 做人要讲诚信，懂礼貌。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。