文言文阅读。童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,
时间:2024-04-25 02:46:46 栏目:学习方法题目内容:
文言文阅读。童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为 林,以虫蚁为兽,以土砾 凸者为丘,凹者为壑 ,神游其中,怡然自得 。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖 一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.联系上下文解释下列加粗的字词。
项为之强( ) 徐( )喷以烟 方( )出神
2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是( )。
A.使之冲烟而飞鸣(连词,表转折)
B.余常于土墙凹凸处(在)
C.舌一吐而二虫尽为所吞(被)
D.以丛草为林(把)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
___________________________________________
(2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院
___________________________________________
4 .作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子
___________________________________________
最佳答案:
1.通僵,僵硬;慢慢地;正
2.A
3.(1)果真像鹤群在青云边发出叫声一样,这使我感到高兴极了。
(2)待到神志恢复,捉住癞蛤蟆,抽打了几十鞭子,把它赶到别的院子去。
4.富有情趣(可爱),充满想像力。
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
版权声明:
1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。
2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。
3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。
4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。