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文言文阅读。童趣  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,

时间:2024-04-25 02:46:46 栏目:学习方法
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题目内容:

文言文阅读。童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为 林,以虫蚁为兽,以土砾 凸者为丘,凹者为壑 ,神游其中,怡然自得 。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖 一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.联系上下文解释下列加粗的字词。

项为之强( ) 徐( )喷以烟 方( )出神

2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是( )。

A.使之冲烟而飞鸣(连词,表转折)

B.余常于土墙凹凸处(在)

C.舌一吐而二虫尽为所吞(被)

D.以丛草为林(把)

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。

___________________________________________

(2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院

___________________________________________

4 .作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子

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最佳答案:

1.通僵,僵硬;慢慢地;正

2.A

3.(1)果真像鹤群在青云边发出叫声一样,这使我感到高兴极了。

  (2)待到神志恢复,捉住癞蛤蟆,抽打了几十鞭子,把它赶到别的院子去。

4.富有情趣(可爱),充满想像力。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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