阅读理解。曾参杀人　　昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：“

题目内容：

阅读理解。曾参杀人昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：“曾参杀人！”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若。有顷焉，人又曰：“曾参杀人！”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：“曾参杀人！”其母惧，投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也，而三人疑之，则慈母不能信也。

【注释】费：费县，地名。曾子：即曾参，孔子的学生。

1．解释下列加粗的词。

①投杼逾墙而走_________________

②则慈母不能信也_________________

2．翻译句子。

其母尚织自若也。

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3．读这个故事，你获得什么启示

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最佳答案：

1．①跑。

②信任，相信。

2．他母亲还是泰然自若地织布。

3．应该根据确切的事实材料，用分析的眼光看问题，而不要轻易地去相信一些流言。缺乏事实根据的流言是可怕的。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。