材料一:美国一位权威心理学家曾做过一项实验:在某中学新生开学的第一天,他在其中一个班
时间:2024-04-24 21:54:05 栏目:学习方法题目内容:
材料一:美国一位权威心理学家曾做过一项实验:在某中学新生开学的第一天,他在其中一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。之后他没有露过面,也没有忘记自己说过的话,十几年追踪研究得出惊人的结果,这一个班的人确实如他所说的那样,许多人出类拔萃。有的成为科学家,有的成为名律师,有的成为教授等等。
材料二:面对期中考试,许多同学都有心虚的感受,特别是遇到关乎升学的重大考试,有的同学就会“头晕眼花,胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生:当你走上考场的时候,你一定要默默地念三遍“没有我不会的题”。
结合材料,联系所学知识,回答下列问题:
(1)以上材料共同说明了一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?(2分)
(2)李平同学按照校长的教导,在考试中取得了从未有过的好成绩。试想,这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?(4分)
最佳答案:
(1)自信心。(2分)
(2)自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心里品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。(2分)自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。(2分)
答案解析:
本题考查自信心。自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。自信是生活中获得成功和快乐的重要因素。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。
考点核心:
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):
①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;
②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;
③自尊不等同于自恋。
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