阅读。　　夸父与日逐走，入日；_________，________，______

题目内容：

阅读。夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

1、补充文中空白处。

2、解释下列加粗的词语。

⑴与日逐走（）

⑵河渭不足（）

⑶北饮大泽（）

⑷弃其杖（）

3、翻译下列句子。

⑴夸父与日逐走，入日

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⑵未至，道渴而死

__________________________________________

⑶弃其杖，化为邓林

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4、对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想

答：_____________________________________________________________

5、从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？

答：_____________________________________________________________

6、你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。

答：_____________________________________________________________

最佳答案：

1、渴；欲得饮；饮于河、渭

2、（1）竞跑、赛跑；

（2）黄河；

（3）向北；

（4）他的，指夸父的。

3、（1）夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。

　 （2）还没赶到大湖，在半路就口渴而死了。

　 （3）他遗弃的手杖，化成桃林。

4、此情节以富有诗意的高度想象力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力。

5、这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

6、“略”。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。