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阅读下面两篇文言文,完成1~4题。  【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,

时间:2024-04-24 19:54:42 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面两篇文言文,完成1~4题。

【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心街于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

 (《生干忧患,死于安乐》) 

【乙】 孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔赦蹴然曹易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵商者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下。吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉盲乎!尧,舜其尤病诸。”

(《孙叔敖遇狐丘丈人》)

【注】①仆:对自己的谦称。

②蹴然:吃惊不安的样子。

③怨归之:怨恨会集中于他。

④吾志益下:我的心志越在于下层。

⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1.解释下面句子中加粗的词。

(1)必先苦其心志 ()

(2)人则无法家拂士()

(3)仆闻之()

(4)官大者,主恶之()

2.下列各组句子中,加粗词语意思相同的一组是()

A.故天将降大任于是人也/不知木兰是女郎

B.舜发于畎亩之中/此之谓也

C.所以动心忍性/此先汉所以兴隆也

D.然后知生干忧患而死于安乐也/孙叔敖曰:不然

3.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)人恒过然后能改。

译文:

(2)可以免于患乎

泽文:

4.阅读【甲】【乙】两文后,回答下面问题。

(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点

答:

(2)【乙】文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近

答:

最佳答案:

1.(1)使……痛苦(2)通”,辅佐(3)听说(4)讨厌,厌恶

2.D

3.(1)人常常犯错误,然后才能改正错误。

  (2)可以凭借这种做法免除祸害吗。

4.答案:

(1)成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨炼。

(2)然后知生于忧患而死于安乐也。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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