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现代文阅读。绿色电脑碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经

时间:2024-04-24 16:05:15 栏目:学习方法
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题目内容:

现代文阅读。

绿色电脑

碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经济和低碳生活成为拯救地球、延续文明的热门话题。从节水节电到购买环保产品,低碳消费已经成为很多人身体力行的事情。而随着绿色环保概念日渐深入人心,电脑厂商也开始推出节能、低辐射、易回收的绿色电脑。

在日常生活中,电脑作为现代人不可或缺的伴侣,每天所消耗的能源和释放的热量往往被忽略。而事实上,有报告曾经指出,电脑在所有IT设备产生的碳排放中占得比例最大,一台电脑每年可制造约0.1吨的二氧化碳。在能源日趋紧张的今天,IT设备所消耗的巨大能源不能不让人侧目。更重要的是,电脑等IT产品正在快速普及,它们的节能问题注定将引起越来越广泛的关注。电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。

所谓绿色电脑,就是一种安全、节能型电脑。绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。绿色电脑的概念一经提出,就受到了全社会的一致认可,也承载着人们对于未来的美好憧憬。

2010年1月,索尼在国际消费电子展会上首次展出了具有环保理念的VAIOTW系列上网本电脑。VAIOTW系列电脑秉承了绿色概念和严格的认证制度。在此基础上,为了更为积极地减缓地球变暖问题,索尼公司还提出了“节能”、“循环利用”和“创造新材料、新能源”这三大解决方案,并逐步落实到产品设计、生产和小手的各个环节。

VAIOTW系列电脑的机盖以及掌托中大约有20%的材料是有废弃回收的DVD/CD光盘中的塑料再生而成,外包装也摒弃了传统纸箱包装,使用回收材料做成的环保便携包。此外,该系列电脑还采用电子版本代替不分纸质的说明书,最大限度地减少了纸张的使用。

VAIOTW系列电脑所倡导的不仅仅是一种口号或概念,而是希望“低碳”成为一种生活习惯,一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。

作为全球最大的个人电脑厂商,惠普在绿色环保领域一直处于领先水平,特别是创新性地提出了“绿色科技生态圈”的概念。正如惠普全球市场高级副总裁所表示:“我们每个人都有保护环境的义务。通过不断进行技术创新,惠普致力于提高人们对全球最紧迫的环境需求的认识,同时坚持提供绿色环保的电脑产品,帮助客户更加轻松地实现环保运营。”

在电脑的环保性能方面,用户主要关注的是能耗和噪音问题,而厂家还应该关注电脑耗材方面的环保。在电脑生命周期终结时,应该返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场。合理地处理废旧电脑不仅有利于环境保护并且有可能带来新兴的产品机会。

事实上,不只是电脑厂商,整个IT业界比过去都更加注重绿色节能。2010年,绿色IT、绿色数据中心的概念逐步向深度发展,虚拟化、云计算技术的推行,更是绿色节能的最直接体现。热爱环境,低碳生活,永远不应满足,也永远不会过时。

小题1:结合文章内容说说标题“绿色电脑”中“绿色”一词的含义。(3分)

小题2:从硬件厂商到普通用户,为什么都更青睐“绿色电脑”?(4分)

小题3:在电脑的环保性能方面,用户和厂家关注的焦点各是什么?(4分)

小题4:划横线句子使用了哪两种说明方法?作用是什么?(4分)

最佳答案:

小题1:(3分)“绿色电脑”的“绿色”是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。

小题1:(4分)因为绿色电脑既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。

小题1:(4分)用户的关注是能耗低和噪音小;厂商的关注除能耗低和噪音小外,还有电脑耗材方面的环保。(用户与厂商各占2分)

小题1:(4分)运用作比较和列数字的说明方法,准确说明一般电脑消耗的能源多和释放的热量大。(两种说明方法及其作用各占2分)

答案解析:

小题1:理解是突出“绿色”的含义,表述合理即可。

小题1:学生能学会用原文概括内容寻找答案,提高对文本的理解能力。

小题1:从原文中找出依据。从用户与厂商两方面来组织答案。

小题1:了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。

考点核心:

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。

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