阅读《动物的弄虚作假》一文,完成小题。(10分)①自然界一些动物为了生存竞争、繁
时间:2024-04-24 14:24:44 栏目:学习方法题目内容:
阅读《动物的弄虚作假》一文,完成小题。(10分)
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想像。
②椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。喜欢装死的狐狸,其装死的技艺更高。一次,一只狐狸被猎人击中,它迅即原地躺倒,全身瘫软,一动不动,猎人以为狐狸已死,就暂放原处,转到他处行猎。待到归来收拾猎物时,狐狸早已溜之大吉,猎人上了狐狸的当。
③人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。
④栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节蝗、木叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。(本文节选自《阅读与欣赏》,有删改)
小题1:通读全文,写出动物“弄虚作假”的五种形式。(5分)
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小题2:本文采用了_____________________________________的结构。(2分)
小题3:第②段画线句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分)
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最佳答案:
小题1:装死、断足截尾(或分身术)、变色、拟态、行诈术。
小题2:总——分——总
小题3:举例子;画线句子列举了狐狸骗猎人而逃生一例,更加具体有力地说明狐狸装死的技艺高强,增强了文章的说明力和趣味性。
答案解析:
小题1:试题分析:从选文第②③④⑤⑥各段可以筛选出有关信息,进行归纳概括。
点评:筛选重要信息时要从全文着眼,搜索全文,找出关键词句加以概括。有些关键词句可以直接作为答案,有的需要稍加整理,重新组织语言表达,得到答案。
小题2:试题分析:第①段是总写常会弄虚作假,玩弄骗术,引起下文。
②③④⑤⑥段是分写,写动物“弄虚作假”的五种形式。第⑦段又是对全文的总结,所以文章的结构形式是总——分——总。
点评:说明文的结构有:总分式(包括总—分、总—分—总两种)、并列式、层进式、对照式(结构包括段落)。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
小题3:试题分析:这一段用狐狸的事例说明了装死的不同形式,是举例子。这样举例子,使得文章非常有趣,吸引读者。从“喜欢装死的狐狸,其装死的技艺更高。”这句话可以知道举狐狸的事例是为了表现它装死的技艺更高。
点评:常见的说明方法有举例子、列数字(列数据)、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、引资料(引用)、摹状貌、列图表(画图表)等10种。
常见说明方法作用的分析格式
举例子:具体真切地说明了事物的……特征,使说明更具体(指出事物的相应特征)。
列数字:具体而准确地说明了……(说明内容的特征),使说明更有说服力。
作比较:把……与……进行比较,说明了两者的区别,突出强调了说明对象的……特征(地位、影响等)。
打比方:生动形象地说明了……(说明内容),增强了文章的趣味性。
引资料:引资料有以下几种形式:
①引用具体的事例;(作用同举例子)②引用具体的数据;(作用同列数字③引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
④引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。使文章更具说服力。
分类别:条理清楚地说明了事物的……特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。
下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
列图表:直观形象地说明了事物的……特点,使人看了一目了然。
考点核心:
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。
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