/ > 新闻资讯/ > 学习方法/学习方法 订阅

《大瓠之种》①惠子谓庄子曰:“魏王,贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,

时间:2024-04-24 07:57:29 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「《大瓠之种》①惠子谓庄子曰:“魏王,贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/481452.html
题目内容:

《大瓠之种》 惠子谓庄子曰:“魏王,贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”(选自《庄子·逍遥游》)

补充注释:

①《大瓠之种》,标题是编者加的。大瓠(hù)之种,大葫芦的种子。

②〔瓠落无所容〕又平又浅的,装不了什么东西。

③〔非不呺(xiāo)然大也,吾为其无用而掊(pǒu)之〕葫芦并非不大,我因为它无用而砸碎它。然,空空的样子。掊,击碎。

④〔世世以洴澼(piánpì)(kuàng)为事〕世世代代以漂絮为业。洴澼,漂洗。絖,絮、丝绵。

⑤〔裂地而封之〕指吴王划定一块土地封给他。

1.解释句中划线词的意思。

(1)我树之成而实五石( )

(2)夫子固拙于用大矣( )

(3)越有难,吴王使之将( )

(4)宋人有善为不龟手之药者( )

2.翻译文中的句子。

(1)能不龟手一也,或以封,或不免于,则所用之异也。

(2)则夫子犹有蓬之心也夫!

3.运用对话描写刻画人物是本文的一大特色,试结合文中人物语言说说惠子和庄子在文中的形象。

4.惠子和庄子在对话时,各自引用了“大瓠之种”和“不龟手之药”的事例,都有什么用意

5.文章的结尾是耐人寻味的,你能想像一下,在庄子说完“夫子犹有蓬之心也夫!”一句后惠子会有什么表现吗?

最佳答案:

1.(1)种植 (2)实在 (3)率领军队 (4)龟,同“皲”,皮肤冻裂

2.(1)同样能够使手不冻裂,有人靠这个得到封地,有人却不免于漂絮,则是由于对药方的使用不同。

(2)(如此那么)先生你还是心窍不通啊!

3.惠子:愚笨 庄子:有大智慧 善辩

4.惠子用“大瓠之种”的事例,意在讥讽庄子的学说大而无用;庄子用“不龟手之药”的事例意在证明自己的学说大有用处,只是惠子不能通晓领悟。

5.“略”

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。