观察图,回答有关问题:(1)若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞,需要将
时间:2024-04-24 04:51:45 栏目:学习方法题目内容:
观察图,回答有关问题:
(2)若要进行染色体计数,应选用图8中的_______细胞。
(3)图3中c过程的实质是_________________。形成的D细胞将在________中发育成为T淋巴细胞。
(4)如果用某种药物处理E细胞,发现其对Na 的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________。
(5)科学家采用同位素标记法研究E细胞合成和分泌抗体的过程,将3H标记的氨基酸注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在__________(用标号)细胞器中。
最佳答案:
(1)左下 ③
(2)b
(3)基因的选择性表达 胸腺
(4)破坏(或抑制)运输Na 的载体(的活性)
(5)⑧⑥④
答案解析:
该题暂无解析
考点核心:
细胞的分化及其意义:
1、细胞的分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、细胞分化的基础和实质 (1)分化的基础:每个细胞都含有一套与受精卵完全相同的染色体,即携带有本物种的全部遗传信息。
(2)分化的实质:是在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程,即基因的选择性表达。
3、细胞分化的过程(1)从细胞水平分析:细胞形态、结构和功能改变的结果。
(2)从亚显微结构水平分析:细胞器的数目及细胞质基质成分和功能改变的结果。
(3)从分子水平分析 ①蛋白质角度:蛋白质种类、数量、功能改变的结果。
②基因角度:基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。
4、细胞分化的特点(1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命历程中,在胚胎期达到最大限度。
(2)不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。
(3)普遍性:是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
(4)遗传物质不变性:细胞分化是伴随着细胞分裂进行的,亲代与子代细胞的形态、结构或功能发生改变,但细胞内的遗传物质却不变。
5、细胞分化的结果:形成形态、结构和功能不同的组织和器官。
6、细胞分化的意义(1)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
(2)细胞分化使多细胞生物体内的细胞趋向专门化,有利于提高各种生物功能的效率。
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