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文言文阅读。  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏巨,

时间:2024-04-23 20:35:38 栏目:学习方法
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题目内容:

文言文阅读。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡人者,受中赏,能诽谤于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。”

令初下,群臣进谏,门庭若市;期月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者,死!”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦,吴王曰:“子来何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

[注]①舍人:门客:指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。

②小孺子:年轻人。

③三旦:三天。

④委身曲附:变着身子紧贴着树枝。

⑤务:一心,一定。

1、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。

________________________________________

2、与“则怀丸操弹,游于后园”中加粗字“于”的意义和用法相同的一项是( )

A、皆以置从美于徐公

B、奉命于危难之间

C、管夷吾举于士

D、其不已也,告之于帝

3、解释下列各句中加粗词的意义。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者( )

(2)期年之后,虽欲言,无可进者( )

4、翻译文中画线的句子.

(1)能诽谤于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。

________________________________________

(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。

________________________________________

5、请比较两篇短文的相同点。

(1)从进谏方式看,邹忌与少孺子:

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(2)从进谏结果看,威王与吴王:

________________________________________

最佳答案:

1、门庭若市或从谏如流 螳螂捕蝉,黄雀在后

2、B

3、(1)当面指责(2)满一年(“一年”也可)

4、(1)能够在公共场所批评议论我的过错,并且传入我的耳朵的人,受到下等的奖赏.

  (2)这三者都一心想得到他们眼前的利益,却没有顾及后面的祸患。(意对即可)

5、(1)都采用设喻(类比、讽谏)的方式,委婉含蓄地指出君王的过失。

  (2)都能接受进谏,并付诸行动。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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