（10分）楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，

题目内容：

（10分）

楚人学舟

楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎^①鼓径进，亟犯^②大险，乃四顾胆落，坠桨失柁^③。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎

【注】①椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。

②犯：碰到。

③柁：同“舵”。

小题1:解释下列句中加点的字。（4分）

①始折旋疾徐②惟舟师之是听③所向莫不如意④遽谢舟师

小题2:下列句中的“其”与“其始折旋疾徐”中的“其”意义和用法相同的一项是（2分）

A．从其所契者入水求之

B．常蹲其身，使与台齐

C．坐其中，颓然碧窈

D．普明日复奏其人小题3:翻译下列句子。（2分）

遂以为尽操舟之术。

小题4:本文告诉人们的道理是什么？（2分）

最佳答案：

小题1:① 慢慢地② 仅仅③ 没有④ 辞别

小题2:A

小题3:于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。

小题4:学习和工作都不要浅尝辄止（学习和工作不能自满，或学习和工作应该不断进取）

答案解析：

小题1:

此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“徐”慢慢地，“谢”辞别，注意还有道歉的意思，常常考到。

小题2:

试题分析：“其始折旋疾徐”中的“其”意义是“代词，他”A项中的“其”意义是“代词，他”。B项“其”意义是代词,指代“我”作者本身。C“其”意义是其--船。 D“其”意义是“那个”。故选A。

小题3:

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意句中的“遂”和“以为”“尽”的意思。

小题4:

试题分析：仔细阅读全文，会知道结果，他“操舟之术”并不熟练，险酿大祸，告诉人们，做事情不能浅尝辄止，不能自满等。

考点核心：

翻译句子：使用现代汉语写出文言文中句子所表达的意思，主要考察句子中关键词语的理解。