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“信!”我刚走进教室,好朋友就飞似的冲着跑来。“你的信!”说着将手一扬,在空中划

时间:2024-03-13 18:44:55 栏目:学习方法
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题目内容:

“信!”我刚走进教室,好朋友就飞似的冲着跑来。“你的信!”说着将手一扬,在空中划一道弧线,好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信,赶紧拆开,一枚精美的书签悄然滑落,一句名言赫然在目……看着信的落款,我的心里不禁激起了层层的波澜。……

接下来会发生什么事呢?请从自己的生活实际出发,依据所给的情境,合理联想和想象,续写此文,题目自拟字,数不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

最佳答案:

答案解析:

这是一则续写类作文,根据已给出的情节,合理联想和想象,写出接下来可能会发生的事。根据已给出的情节中设有悬念的地方,如“一枚精美的书签悄然滑落,一句名言赫然在目……看着信的落款,我的心里不禁激起了层层的波澜……”,我们可以想一想,“信”是谁寄来的,“精美的书签”有什么含义,“一句名言”是什么.为什么“我的心里不禁激起了层层的波澜”。想好了这些,我们可以运用插叙,写出对以往事情的回忆,把各个谜底揭开。如我们可以想像,信是由父母等亲人寄来的,也可以是从前的老师同学寄来的,还可以是笔友或崇拜的明星寄来的。因为是想像作文,因此,只要想像合情合理,能够引人入胜,具有情节性和可读性即可。同时,不要忘记,根据自己的写作内容,要拟上一个合适的作文题目。

点评:续写类作文更能调动学生的想像力和联想力,更符合他们喜欢想像的特点。在续写时,一定要认真审读已给出的部分,从中找到思路和应在续写中揭示的内容,确立一个符合题意且适合个人写作习惯的角度。在构思的过程中,最初的两三个想法最好是先扔到一边,再想有没有更佳的材料和内容可选,不要急于落笔,等到构思真正成熟后再下笔。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已。

考点核心:

材料作文:一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

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