阅读下面的古诗文，完成后面文问题。晚春江晴寄友人韩琮晚日低霞绮，晴山远画眉。春青

题目内容：

阅读下面的古诗文，完成后面文问题。

晚春江晴寄友人

韩琮

晚日低霞绮，晴山远画眉。

春青河畔草，不是望乡时。

小题1:诗歌首句一个“”字写出此刻晚日沉沉，次句“”字传神，绘出山之秀丽。（2分）

小题2:全诗表达了作者怎样的情感？（2分）

最佳答案：

小题1:低远

小题2:怀乡、思友

答案解析：

小题1:

首句重在“低”字。日常生活中，日低时才见晚霞，日越落，霞的位置越低，即“落霞”。一个“低”字写出此刻晚日沉沉，含山欲坠；落霞经晚日的金光从下面映射，更显得色彩斑斓，极为绮丽。晚日与绮霞，两者相互映衬，相得益彰。次句“远”字传神。青山一抹，恰如美人画眉的翠黛。这一美景，全从“远”字得来。

小题2:

试题分析：“一切景语皆情语”。全诗四句，有景有情，前三句重笔写景，景是明丽的，景中的情是轻松的。末一句收笔言情，情是惆怅的，情中的景则是迷惘的。由望景联想到望乡，望乡自不免怀旧，不言望乡而望乡之情尽现。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。