综合性学习(7分)为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,近日,
时间:2024-01-14 07:06:36 栏目:学习方法为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,近日,.png)
题目内容:
综合性学习(7分)
为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,近日,中共盐城市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届盐城市道德模范评选”活动,你所在的学校也参与了这次活动。
小题1:请研读下面两则材料,分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(2分)
材料一:戚迎升,东台唐洋居家养老中心负责人。三岁患小儿麻痹症,双下肢瘫痪,拄拐完成学业。 2010年,他个人投资近60万元,建成占地面积1208平方米、20个床位,设施齐全的全省第一家残疾人自办托养所(居家养老服务中心),多年来,他在节日期间给敬老院老人祝寿,送去礼金和月饼等物品。把温暖送到残疾人的心坎里。
材料二:陈正华,盐城市红十字会无偿献血志愿服务队队长。无偿献血17年,发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,截至2011年底,他已无偿献血61次,献血总量40000多毫升。尽管现在已经超过了献血的法定年龄,但他依然为献血事业宣传鼓劲,让更多的人献出爱。
答:
小题2:参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)
示例:材料:他身着单薄破旧的衣服,守着两大包价值两万余元的崭新羽绒服,在2011年第一轮大雪天里,一遍又一遍地苦寻失主。一寻就是14天,最后终于找到货物失主。虽然他家境异常贫困,却拒绝了失主的感谢钱,仅收了10元的力钱,他说:“我缺钱不缺德”。
推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不失信;两包羽绒服,一颗朴实心。风雪中的坚持,让冬天不再寒冷。
材料:2012年7月21日,北京遭遇最强降雨,在京港澳高速铁路南岗洼路段,有182名群众被来自附近工地的农民工从湍急的水流中救起,在参与救人的154人中,有58人来自江苏盐城,第一批赶到现场、第一个下水救人的均是盐城的农民工兄弟。
推荐语:
小题3:如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定一个问题。(2分)
采访市宣传部长时,你问:
最佳答案:
小题1:戚迎升:身残志坚,奉献爱心;陈正华:博爱人道,无私奉献。
小题2:坚强的臂膀击退了无情的暴雨、质朴的笑容赢得了社会的尊重,那一刻,你们是我们最亲近的人。(意近即可,3分)
小题3:请问部长,除了开展“道德模范评选”活动,市里还将开展哪些后续活动,使这项活动效果更好?(7分)(无称呼扣1分,问题泛泛而谈扣1分,言之有理即可)
答案解析:
小题1:
注意题目答题要求“概括成为道德模范的理由”,仔细阅读材料,找到人物事迹的核心内容,即表达其精神品质的主要事件加以概括。
小题2:
试题分析:阅读材料,了解内容,以生动的语言概括人物主要事迹,点明其精神品质以及产生的影响,多用形容词,使用赞美的语调,以宣传性的语言来表达。
小题3:
试题分析:注意彼此的身份,称谓要合适,所提问题要与材料的中心事件即“第三届盐城市道德模范评选”密切相关,所拟问题是适合对方的身份。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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