阅读下面的文言文，完成1-4题。乐毅报燕王书　　望诸君乃使人献书报燕王曰：“臣不佞，

题目内容：

阅读下面的文言文，完成1-4题。乐毅报燕王书望诸君乃使人献书报燕王曰：“臣不佞，不能奉承先王之教，以顺左右之心，恐抵斧质之罪，以伤先王之明，而又害于足下之义，故遁逃奔赵。自负以不肖之罪，故不敢为辞说。今王使使者数之罪，臣恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理，而又不白于臣之所以事先王之心，故敢以书对。臣闻贤圣之君，不以禄私其亲，功多者授之；不以官随其爱，能当者处之。故察能而授官者，成功之君也；论行而结交者，立名之士也。臣以所学者观之，先王之举错，有高世之心，故假节于魏王，而以身得察于燕。先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。

“先王命之曰：‘我有积怨深怒于齐，不量轻弱，而欲以齐为事。’臣对曰：‘夫齐，霸国之余教，而骤胜之遗事也，闲于甲兵，习于战攻。王若欲伐之，则必举天下而图之。举夫下而图之，莫径于结赵矣。且又淮北、宋地，楚、魏之所同愿也。赵若许约，楚、赵、宋尽力，四国攻之，齐可大破也。’先王曰：‘善。’臣乃口受令，具符节，南使臣于赵。先王以为顺于其志，以臣为不顿命，故裂地而封之，使之得比乎小国诸侯。臣不佞，自以为奉命承教，可以幸无罪矣，故受命而弗辞。

“夫免身全功，以明先王之迹者，臣之上计也。离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大恐也。临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报，唯君之留意焉。”（选自《战国策》，有删改）

1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）

A．臣不佞——佞：有才能

B．擢之乎宾客之中——擢：提拔

C．闲于甲兵——闲：空闲

D．堕先王之名者——堕：毁坏

2．以下六句话分别编为四组，全都不属于乐毅给燕王回信的原因的一组是（ ）

①臣恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理

②王若欲伐之，则必举天下而图之

③故察能而授官者，成功之君也

④而又不白于臣之所以事先王之心

⑤臣乃口受令，具符节，南使臣于赵

⑥臣闻古之君子，交绝不出恶声

A．②③④

B．①③⑥

C．②④⑤

D．②③⑤

3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．乐毅说自己因为没有才能，不能秉承先王的教导，来顺从燕王左右官员的心意，所以逃到赵国。

B．乐毅多次说自己没有才能而受丰厚的封赏，自己心里不想接受，但迫于先王的权威，不得不接受。

C．燕国的先王曾对乐毅说，他与齐国早就有深仇大恨，哪怕燕国弱小，也打算对齐国发动战争。

D．乐毅怕燕王听信左右近臣的话，不考察被疏远了的自己的品行，所以斗胆用书信呈报，请君主明察。 　

4．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（1）臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。

译文：___________________________________________________

（2）恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也，故敢以书报，唯君之留意焉。

译文：___________________________________________________

最佳答案：

1．C

2．D

3．B

4．（1）臣白以为如果自己能够奉行命令、秉承教导，就可以侥幸免除罪过，也就毫不辞让，接受了任命。

　 （2）臣唯恐大王您轻信左右近臣的话，而不体察被疏远之臣的所作所为，因此冒昧地回信说明，希望您多加考虑。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。