据新华社上海19日电农历大年初一，郑菲菲一觉醒来，发现枕边多了一抹红色——一个折

题目内容：

据新华社上海19日电农历大年初一，郑菲菲一觉醒来，发现枕边多了一抹红色——一个折叠着的红包。打开一看，是一张写满字的红纸：“少而好学，如日出之阳。学问藏之身，身在则有余。勉之。”苍劲有力的书法，菲菲看出是爷爷的字。她激动地说：“前几天就跟家人说，今年我不要压岁钱了，你们送几句祝福就好了。没想到，爷爷还真的写了。”

新春的上海，一种“不讨压岁钱，只要压岁言”的新风，在一些家庭悄然流行。大学一年级的吴雪虹今年是第一次以大学生身份给爷爷拜年。她没有要红包，只收了爷爷的一句嘱咐：“要不断充实自己，知识永远是最可靠的资本。”

（1）请给上面的一则新闻拟一个小标题（不要超过10个字）。

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（2）读六年级的表弟到你家拜年，爸爸妈妈想让你代写一则“压岁言”送给表弟，你想写些什么呢？

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（3）圣诞节是西方重要的节日之一，西方的圣诞节和中国人眼中的春节一样重要，而如今圣诞节已经风靡全球，早已被国人接受，春节却没走出国门甚至还有被国人忽视的危险。请你比较一下春节和圣诞节的相似及不同。相似点：

①都是各自文化中最重要的节日；

②都演变成家庭团圆的节日；

③都有各自丰富的形象和表征；

④在当今社会都有其商业价值。

试比较“春节和圣诞节”的不同之处：_________________________________

（4）有关“春节要给压岁钱”的问题，九年级（2）班曾进行了一番辩论，甲乙双方的观点各不相同，请写出你的见解（或观点）。

甲方：在春节的喜庆氛围里，长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护，表达了共度佳节，喜庆热闹的意思。

乙方：随着生活改善，压岁钱逐步攀升，产生了不少副作用。有的孩子一方面攀比，以得钱多为荣，另一方面乱花，不理解挣钱的辛苦，这对于孩子的健康成长是不利的。

我方认为：_____________________________________

最佳答案：

（1）示例：压岁言代替压岁钱

（2）示例：少壮不努力，老大徒伤悲。或：一年之计在于春，一生之计在于勤。

（3）示例：圣诞节糅合了对耶稣诞生的纪念和圣尼古拉斯为宗教献身的精神。因此，圣诞节带有浓厚的宗教色彩。而春节是农耕文明产物，春节没有像圣诞节一样的宗教支持，因此，春节不会有圣诞节在西方国家如此广泛的影响力。同时，在农耕文明被商业文明取代的今天，春节更失去了其仅有的群众基础。圣诞节在商业社会相比春节的绝对优势在20世纪后尤为突出。春节一方面没有广大的宗教支撑，另一方面已失去了农耕文明的生存土壤，所以，春节处于被国人忽视的危险中。春节和圣诞节不同命运，除了所述的表层因素以外，就意识形态方面而言，东西方的不同的思维方式和生存哲学也决定了春节和圣诞节不同的发展方向：西方的逻各斯中心主义决定了西方人以某种事物作为中心，比如，上帝是宇宙的中心：圣诞节作为西方最重要的节日，不仅有突出的形象更有特定的宗教意义。而中华文明讲究中庸之道，大同文化，就春节而言，没有突出的形象。

（4）示例：我认为压岁钱不要变味。一是不要在钱数上攀比。二是可以变变方式，比如可以给孩子们挑选一些增长知识的书籍、光盘之类的“压岁礼”，总之，重在精神品质培养，重在道德意志、行为方法的引导。（不设统一答案）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。