阅读《论语》的几段文字，完成后面题。（5分）⑴子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《

题目内容：

阅读《论语》的几段文字，完成后面题。（5分）

⑴子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语·述而》）

⑵子曰：君子喻于义，小人喻于利。（《论语·理仁》）

⑶子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。（《论语·卫灵公》）

⑷子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（《论语·述而》）

小题1:孔子说自己“乐在其中”，谈谈你对此处孔子提及的“乐”的内涵的理解。（2分）

小题2:后世的儒者遵从孔子的信念，如孟子提出“舍生取义”，董仲舒提出“正其义不谋其利”，都力图追求道德精神的完善，从上述几章看，儒家价值观的核心是什么？说说这些观点在现实生活中对你的启示。（答案不超过50字）（3分）

最佳答案：

小题1:乐：为心中的坚定信念（道德修养、仁的追求）而乐，为能够坚守“乐”而乐（2分）。

小题2:儒家的核心价值观特色——重义崇德。（1分）启示：在艰难困苦中也能感受生活的意义和价值，坚定自己的人生信念；在饱经忧患中保持自己的人格尊严，牢记自己的人生使命。（只要答一个方面就得2分，言之成理即可）

答案解析：

小题1:

由（1）“我欲仁”，（2）“喻于义”，（3）“以成仁”，（4）“浮云”，可得出孔子追求仁，讲究道德修养，所以答题时，可从孔子以坚定并坚守信念为乐的角度组织答案。

小题2:

试题分析：从孔子的信念和后世儒家的道德精神追求可知，儒家价值观的核心是重视的是德和义。在人生启示方面，可结合着儒家的价值观，从生活的意义、价值、信念、尊严等角度组织答案。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。