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高考语文备考:2020年全国统一高考考试大纲――语文

时间:2024-01-05 21:30:34 栏目:学习方法
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高考语文备考:2020年全国统一高考考试大纲――语文

I.考试性质

高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。

A.识记 指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B.理解 指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合 指分析解剖和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.表达应用 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

E.鉴赏评析 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

Ⅲ.考试内容

答卷方式:闭卷,笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为150分钟。

试题类型:单项选择题、多项选择题、填空题、古文翻译题、简答题、写作题。

V.题型示例

1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )

A.差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰

B.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解

C.塞sé 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责

D.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命

2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 ( )

A.强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长

B.宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可造慰/差强人意

C.解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传

D.卡片/关卡 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾

3.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 ( )

A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足

B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃

C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍

D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业水平测试——《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓淌着的是水还是泪?

C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……

D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂,正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

5.表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是 ( )

湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥

6.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 ( )

A.啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺

B.辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝

C.秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆

D.摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵

7.下列没有错别字的一句是 ( )

A.按照上级布置,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反映热烈。

B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。

C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。

D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了!

8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处 。

②“开发西部战略”的目标之一就是 我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台,说明政府 房价增长过快的态度相当坚定。

A.胜地 缩小 控制 B.圣地 减少 控制

C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制

9.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是 ( )

A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。

C.他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。

D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。

10.依次填入下面一段文字中横线处的联词语,恰当的一组是 ( )

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼, 不能完全像实际说话。讲故事或作报告, 又绝不能像日常说话那样支离破碎, 不写稿子, 应像一篇文章。

A.虽然 而 却 即使 也 B.尽管 可是 而 虽然 但

C.尽管 而 却 虽然 但 D.虽然 相反 可 即使 也

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