题目内容：
阅读下面的文言文，完成下面问题。
许劭字子将。汝南平舆人也。少峻名节，好人伦①，多所赏识。
初为郡功曹，大守徐璆甚敬之。府中闻子将为吏，莫不改操饰行。同郡袁绍，公族豪侠，去濮阳令归车徙甚盛，将入郡界，乃谢遣宾客，曰：“吾舆服岂可使许子将见。”遂以单车归家。
劭尝到颍川，多长者之游，唯不候陈寔②。又陈蕃③丧妻还葬，乡人毕至。而邵独不往。或问其故，劭曰：“大丘道广，广则难周；仲举性峻，峻则少通。故不造也。”其多所裁量若此。
曹操微时，常卑辞厚礼，求为己目④。劭鄙其人而不肯对，操乃伺隙胁劭，劭不得已，曰：“君清平之奸贼，乱世之英雄。”操大悦而去。
劭从祖（从，读zòng）敬，敬子训，训子相，并为三公，相以能谄事宦官，故自致台司封侯，数遣请劭。劭恶其薄行，终不候之。
劭邑人李逵，壮直有高气，劭初善之，而后为隙，又与从兄靖不睦，时议以此少之。初，劭与靖（许靖）俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有“月旦评”焉。 司空杨彪辟，举方正、敦朴⑤，征，皆不就。或劝劭仕，对曰：“方今小人道长，王室将乱，吾欲避地淮海，以全老幼。”乃南到广陵。徐州刺史陶谦礼之甚厚。劭不自安，告其徒曰：“陶恭祖外慕声名，内非真正。待吾虽厚，其势必薄。不如去之。”遂复投扬州刺史刘繇于曲阿。其后陶谦果捕诸寓士⑥。及孙策平吴，劭与繇南奔豫章而卒。时年四十六。兄虔亦知名，汝南人称平舆渊有二龙焉。（选自《后汉书·许劭传》）
[注]①好人伦：喜欢研究礼教所规定的人际关系，即喜好人物识鉴与人物品评。
②陈寔：字仲弓，颍川许昌人，桓帝时曾任太丘县令。下文“大丘道广”，“大丘”即“太丘”，指陈寔。
③陈蕃：字仲举，汝南平舆人。
④求为己目：“目”品评。
⑤举方正、敦朴：“方正”“敦朴”是地方向朝廷举荐人才的科目。
⑥寓士：寓居于徐州的士人。
1．下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．去濮阳令归——去：前往
B．常卑辞厚礼——辞：言辞
C．故不造也——造：拜访
D．征，皆不就——就：任职
2．下列句子编为四组，全部直接表现许劭有知人之明的一组是（ ）
①好人伦，多所赏识。
②府中闻子将为吏，莫不改操饰行。
③劭恶其薄行，终不候之。
④劭初善之，而后为隙。
⑤举方正、敦朴，征，皆不就。
⑥遂复投扬州刺史刘繇于曲阿。
A．①②⑤
B．②④⑤
C．①③⑥
D．③④⑥
3．下列对文章有关内容的概括语分析，不正确的一项是（ ）
A．开头一段中的“少峻名节，好人伦，多所赏识”概括了许邵的品行和为人特点。
B．许劭不与陈寔、陈蕃、陶谦等人交往，自己的堂兄弟许相，也不与他来往，可见他为人正直，绝不与品行不端的人的交往。
C．许劭鄙视曹操的为人，却当面指出曹操是“清平之奸贼，乱世之英雄”，而在徐州时，他认为刺史陶谦只是仰慕有名声的的人，并不是真正的正人君子，却没有当面指出，而是对他的门徒说，这既表现他过人的识人之明，又表现他待人接物相当谨慎。
D．许邵拒绝朝中大臣杨彪、地方官、朝廷的征召和推举，不去做官，原因是他对当时的政局有清醒的认识，不做官以避免祸患。
4．把文中画横线的句子译成现代汉语。
（1）府中闻子将为吏，莫不改操饰行。
译：_____________________________________________
（2）劭初善之，而后为隙，又与从兄靖不睦，时议以此少之。
译：__________________________________________________
最佳答案：
1．A
2．C
3．B
4．（1）府中官员听到许子将做了官，没有人不改变自己的操守，掩饰自己的行为。
（2）许劭开始对他亲善，但后来因为与他有了隔阂（结了仇怨），加上与堂兄许靖不和睦，当时的议论因为这两件事有些看不起他（许劭）。（意对即可）
答案解析：
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考点核心：
文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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