题目内容：
阅读下列文段，然后答题。
①少年的读书生活富有童话色彩。
②每到夜幕降临的时候，我们这些学生便（ ）走到钱先生的书房门前，围坐在他的周围。
③在那星月交辉的夜晚，先生跟我们天南海北地聊起来，彼此不分长幼，促膝交谈到深夜。
④从先生那儿，我们听到了许许多多前所未闻的传说、神话、故事，上下五千年，___________。
⑤他那娓娓动听的讲述，把我们带到一个又一个新奇的境界，使我常常在梦中去那儿漫游。
⑥有时候，钱先生还让我们做些猜谜一类游戏，在这些游戏中往往蕴寓着不少知识和哲理。⑦这种愉快的读书生活结了我许多智惠和乐趣，使我永远忘却不了。
1．在第②句括号内填上合适的成语。
2．在第④句空缺处横线上应填上___________最合适。
3．在第③中“彼此不分长幼”中，“此”指的是___________；“长”指的是___________。
4．第⑦句中有两个错别字，一一圈出来，并加以改正。
___________________________________________________________
5．第⑤句中带粗的“那儿”指的是什么？（ ）
A．传说、神话、故事
B．先生那儿
C．钱先生的书房门前
D．新奇的境界
6．这段文字的中心思想有四种理解，正确的一项是：（ ）
A．听故事是有益的课外活动，能增长知识，得到乐趣。
B．“我”当年喜欢听钱先生讲传说、神话、故事。
C．钱先生善于抓住少年喜欢听故事的特点。
D．钱先生知识渊博，和学生们亲密无间。
7．这段文字共有七句话，用“||”画出它的层次，正确的一项是：（ ）
A．①②||③④⑤⑥||⑦
B．①②③||④⑤||⑥⑦
C．①||②③④⑤⑥||⑦
D．①②||③④⑤||⑥⑦
最佳答案：
1．络绎不绝
2．纵横九万里
3．我们，先生
4．结——给，惠——慧
5．D
6．D
7．C
考点核心：
散文：是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。 六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。特点：形散神不散。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由；“神不散”是指无论形式表达怎样自由，都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法，是散文常见的写作手段。
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