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根据对话内容,选择适当的句子补全下列对话。(其中有两项是多余的)A: I `d li

时间:2025-02-13 01:51:56 栏目:学习方法
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题目内容:

根据对话内容,选择适当的句子补全下列对话。(其中有两项是多余的)

A: I `d like to see my grandparents in my hometown(家乡).

B: I wish you have a great time in Sanya.

C:How long does it take?

D: I am going to Sanya with my parents.

E: Please give my best wishes to them.

F: I am going there by plane.

G: Do you like to go there for you holidays?

Kangkang: Hi, Lily, Where are you going to go during the summer holidays?

Lily:小题1:

Kangkang: How do you plan to get there?

Lily:小题2:

Kangkang: When are you going there?

Lily: On July 6th. We will stay there for about a month..

Kangkang:小题3:

Lily: Thanks. What about you, Kangkang?

Kangkang:小题4:. I miss them very much.

Lily: That`s good.小题5:

Kangkang: Thanks.

最佳答案:

小题1:D

小题2:F

小题3:B

小题4:A

小题5:E

答案解析:

这篇短文中两个人主要谈到了各自暑假期间的活动,一个人打算和父母去三亚,另一个打算去乡下看爷爷奶奶.

小题1:根据上文,在暑假期间你打算去哪儿?可知选D,我打算和父母去三亚。

小题2:根据上文,你计划怎么去那儿?可知选F,我打算乘飞机去。

小题3:联系上文描述及下文多谢。可知前文表示了祝福。故选B,祝你在三亚玩得愉快。

小题4:联系上文,康康,你呢?及下文答语,我非常想念他们。可知选A,我想去乡下看我的爷爷奶奶。

小题5:联系下文,谢谢.可知上文表达了某种善意.故选E,请替我祝福他们.

点评:这是一个七选五题型,选项中给出了两个多余选项,解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。

考点核心:

情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

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