阅读《赵普》完成下列各题（12分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚

题目内容：

阅读《赵普》完成下列各题（12分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

小题1:解释下列加点词在句中的意思。（2分）

①普少习吏事 （）②读之竟日（）

③普颜色不变 （）④他日补缀旧纸（）

小题2:用现代汉语说出下面句子的意思。（２分）

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

。

小题3:说出下面典故与赵普有关的一项是（）(2 分)

A．闭门读书

B．半部《论语》治天下

C．凿壁借光

D．闻鸡起舞小题4:用文中原句回答：（2分）

（1）宋太祖劝赵普要多读书的原因是 ：。

（2）读书给赵普带来了什么好处：　。

小题5:简要说说本文写了赵普那两件事？（２分）　

小题6: 阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？（2分）

最佳答案：

小题1:熟悉、整日、脸色　神色　修补

小题1:略　

小题1:Ｂ

小题1:（１）普少习吏事，寡学术（２）次日临政，处决如流　

小题1:刻苦读书、为国荐才

小题1:略

答案解析：

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。