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阅读下面两个语段,完成16-19题。(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘

时间:2024-04-25 03:43:35 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面两个语段,完成16-19 题。

(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

(二)水益涩,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。

越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧

水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地

所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

越二岭,首有亭当道,髹书

(节选自邓牧《雪窦游志》)

注:

①涩:不通畅。

②曳:拖,拉。

③白蛇:喻指清澈而细长的水流。

④陇:通”。

⑤牧竖:牧童。

⑥髹(xiu)书:用赤黑色的漆写。16.下面各组句子中加粗词语意思相同的一项是

A.异渔人甚异之 使内外异法也(《出师表》)

B.舍便舍船 屋舍俨然(《桃花源记》)

C.去停数日,辞去乃记之而去(《小石潭记》)

D.道不足为外人道也策之不以其道(《马说》)17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。18.语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?19.根据语段(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。

最佳答案:

16.C

17.问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必(不要)说魏朝和晋朝。

18.对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业。幸福和谐的理想社会的向往。

19.①山阻水隔,很难进入。

②自然环境优美,田同风光如画。

③人们生活安宁和乐。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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