阅读下面的文字,完成问题。 ①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或
时间:2024-04-25 02:50:57 栏目:学习方法题目内容:
阅读下面的文字,完成问题。
①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
②余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
③一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、解释加粗的词语:
(1)鹤唳云端 唳__________
(2)项为之强 强__________
(3)方出神方__________
(4)鞭数十鞭__________
2、下列句中加粗词意义和用法完全一样的是( )
A、①昂首观之②项为之强③择其善者而从之④心之所向
B、①项为之强②为之怡然称快③舌一吐而二虫尽为所吞。
C、①私拟作群鹤舞于空中②余常于土墙凹凸处③又留蚊于素帐中
D、①徐喷以烟②以丛草为林③士不可以不弘毅
3、翻译句子。
(1)又留蚊于素帐中,徐喷以烟。
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(2)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
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4、作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是:
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5、作者从小就有如此闲情,以致后来成为文学家,你从中得到什么启示
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最佳答案:
1、(1)唳:鸟鸣
(2)强:通“僵”僵硬
(3)方:正
(4)鞭:鞭打
2、C
3、(1)又留蚊于素帐中,徐喷以烟.我又把蚊子留在白色的帐子里,慢慢地用烟喷它们。
(2)果如鹤唳云端,为之怡然称快.果然像白鹤在云端鸣叫一样,这使我感到快乐极了
4、(1)视力很好
(2)观察仔细
(3)想象丰富(意对即可)
5、“略”。
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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