阅读下文，回答问题。生于忧患，死于安乐　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲

题目内容：

阅读下文，回答问题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

1．开头列举一系列的历史人物，其目的或作用是什么

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2．人们常说：“铁不炼不成钢”“玉不琢不成器”，孟子认为“炼”和“琢”就是要“_______________________________________________________________。”

3．人处困境能激发斗志。“困于心衡于虑而后作”与“征于色发于声而后喻”两句分别从人们的____________与____________两方面阐述这一道理，把前一句译成现代汉语意思是_______________________________________________________________。

4．从全文议论的重心看，是“生于忧患”，但顺境成才的事实也不在少数，你如何看待这一现象

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最佳答案：

1．引出下文，并可作为论证中心的论据。

2．苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

3．内在、外在；内心受到困扰，思虑受到阻塞，才能奋发有为

4．生于忧患死于安乐只是提醒不要被眼前的安逸所迷惑，要有危机意识，只要时常保持着忧患意识，顺境当然可以成才。（言之有理即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。