阅读下面文言文语段，完成1—3题。　　⑴余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小

题目内容：

阅读下面文言文语段，完成1—3题。

⑴余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

⑵夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲天而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

1、 联系上下文解释下列加粗的字词。

张（）目对（）日

明（）察秋毫（）

项（）为之强（）

徐（）喷以（）烟

2、 翻译下列句子。

⑴见藐小之物必细察其纹理。

____________________________

⑵夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于中。

____________________________

⑶果如鹤唳云端，为之依然称快。

____________________________

3、解释下列句中“之”字的含义。

物外之（）趣

心之（）所向

昂首观之（）

为之（）怡然称快

最佳答案：

1、张开；对着，向着；清楚；秋天鸟兽身上新长的羽毛；脖子同“僵”，僵硬慢慢用

2、⑴看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。

　 ⑵夏天蚊子的叫声像雷声一样，我私下把它比作一群白鹤在空中飞舞。

　 ⑶果然像一群白鹤在云中鸣叫，我为此感到很高兴。（意对即可）

3、的；主谓之间，取消句子独立性；它；此，这

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。