阅读《周南·桃天》,回答问题。 桃之夭夭,灼灼其华。之子①于归②,宜③其室家。
时间:2024-04-25 00:19:35 栏目:学习方法题目内容:
阅读《周南·桃天》,回答问题。
桃之夭夭,灼灼其华。之子①于归②,宜③其室家。
桃之夭夭,有蕡④其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
[注释]:
①之子:这个女子。
②于归:出嫁。
③宜:适合。
④蕡(fén):果实圆大之状。
1.“夭夭”的意思是_____,“灼灼”的意思是______,“华”通“_______”。
2.每章开头的“桃之夭夭”运用的是什么写法?其作用何在
答:__________________________。
3.这首诗的主要内容是什么?
答:__________________________。
4.这首诗复沓的章句写法的作用是什么
答:___________________________。
5.“灼灼其华”“有蕡其实”“其叶蓁蓁”与诗的内容有什么关联
答:___________________________。
最佳答案:
1.茂盛的样子,红色鲜明,花
2.“桃之夭夭”一句,既是比兴,又用以烘托气氛。
3.这首诗写的是女子出嫁时,人们唱这首歌为她送行,替她祝福。
4.复沓的章句,能增加婚礼欢快的气氛,增添诗歌的韵律美,使诗歌更像一幅动态的画面:云霞似的花海之中,涌动着送亲的人流,回荡着欢乐的歌声……
5.这些诗句唱出了春天的绚丽多姿,唱出了新娘的光彩照人,唱出了婚礼的热闹喜庆,更唱出了人们的美好祝福:愿未来的夫妻有如盛开的春花,幸福和美;愿未来的家庭有如满树的果实,子孙昌盛。(以上主观题意对即可)
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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