阅读下面的文字，完成1～6题。　　①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物

题目内容：

阅读下面的文字，完成1～6题。

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．《童稚记趣》节选自《______________》，作者__________，是_____代文学家。

2．文章依次写了自己童年观察事物的哪些方面的奇趣

_________________________________________________

3．本文的线索是什么

_________________________________________________

4．请你在下面的四个备选项中，选出最能概括本文结构特点的一项（）

A．并列式

B．层递式

C．总分式

D．分总式

5．本文之所以能将有关的“趣事”写得鲜活生动，离不开巧妙运用多种修辞手法。试结合实例谈谈本文主要运用了哪些修辞手法。

_________________________________________________

6．请用简洁精练的语言向同学们讲一个你童年时代的趣事。（150字左右。）

_________________________________________________

最佳答案：

1．《浮生六记·闲情记趣》　沈复　清

2．先写夏天观察蚊飞的乐趣；再写“我”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。

3．线索是“童趣”。

4．C

5．主要运用的修辞手法有比喻、夸张等。（具体实例略。）

6．（1）语言要简洁。

（2）抓住“趣”字。

（3）注意字数。答案“略”。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。